Saat ini anak TK tidak seperti anak TK pada umumnya yang seharusnya di usia TK mereka masih bermain dengan teman sekarang kebanyakan anak TK lebih suka bermain dengan handphone sehingga di sekolah pun mereka membicarakannya saat berteman. apa yang mereka lihat di handphone seperti game, lagu, daging, makanan, mainan, semuanya viral. Waktu saya masih TK, saya asyik bermain dengan teman-teman saya, bermain permainan tradisional yang menyenangkan dan memiliki banyak manfaat untuk tumbuh kembang anak. Tidak hanya itu, ternyata banyak anak jaman sekarang yang belum mengetahui apa itu permainan tradisional, permainan tradisional yang begitu banyak manfaatnya bagi perkembangan anak.
Jika anak-anak tidak mengetahui tentang permainan tradisional, permainan tradisional tersebut mungkin akan hilang atau hilang, padahal permainan tradisional tersebut memiliki banyak manfaat dari segi tumbuh kembang anak, baik untuk fisik motorik, membuat anak berpikir kritis, bekerja sama karena permainan tradisional ini sering dilakukan. secara berkelompok dan Masih banyak lagi manfaat dari permainan tradisional
Nah disinilah saya sebagai guru TK saya heran bagaimana anak-anak bisa belajar permainan tradisional, untungnya ada platform belajar mandiri untuk belajar mandiri terkait dengan kurikulum mandiri sehingga saya bisa menggunakan PMM untuk belajar mandiri. budaya yang ada di sekitar kita. setelah belajar sendiri di platform belajar mandiri disini saya mempraktekkan amalan saya yang baik yaitu mengenalkan berbagai permainan tradisional kepada anak sekolah, ternyata ketika saya mengenalkan permainan tradisional kepada anak anak mereka sangat penasaran bagaimana cara memainkannya setelah memainkannya. sangat menyenangkan dan meminta untuk bermain lagi dan lagi.
Terutama dalam bermain pisang ampar yang merupakan kegiatan khas kami di Kalimantan Selatan, anak-anak menyukainya, kegiatan bermain lainnya seperti cukcuk bimbi dimana kegiatan ini dapat membuat anak berpikir kritis bahwa mereka juga menyukainya, bermain lompat tali yang dapat melatih motorik kasar anak. , bermain iingkaan sangat seru dan membuat seluruh anggota tubuh bergerak dan masih banyak lagi kegiatan adat yang mereka sukai, bahkan anak-anak pun tidak pernah bosan memainkan kegiatan adat tersebut.
Kemudian saya mengerjakan Proyek Profil Pelajar Pancasila Festival Permainan Tradisional Kalsel, saya langsung mengajak anak-anak di dampingi oleh orang tuanya ke tempat wisata di daerah kami yang bernama Racah Campulang, Racah Kalender adalah salah satu tempat kearifan lokal dimana kita ada beras . tanaman.dan juga kebun karet tempat anak-anak bisa belajar langsung di alam terbuka yang lebih seru di Racah Sapi Kami memainkan permainan tradisional yang sangat disukai anak-anak, permainan yang kami mainkan seperti lompat tali, iingkaan , pisang ampar-ampar, cukcukbimbi dll.
Efek positif setelah melaksanakan proyek profil pancasila ini adalah anak-anak lebih mengenal permainan tradisional dan senang bermain permainan tradisional baik di sekolah maupun di rumah, orang tua anak juga senang karena anak lebih jarang bermain hp karena bermain banyak. permainan tradisional yang menggerakkan seluruh kaki anak dan tentunya baik untuk pertumbuhan dan perkembangan anak, sebenarnya kehidupan anak tidak lepas dari bermain, bermain permainan tradisional memang sangat menyenangkan, mengasyikkan dan menyehatkan juga.
Ayo perkenalkan permainan dan budaya tradisional kita kepada anak-anak karena mereka adalah generasi penerus yang akan memimpin negara kita.